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典型文献
小学道德与法治课堂高效的要素——以钟燕玲老师执教的《我们神圣的国土》一课为例
文献摘要:
道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,课程具有政治性、思想性、综合性和实践性.要实现小学道德与法治课堂的高效教学,就要抓好以下三个关键要素: 高效教学的基本点——创造性使用教材 小学道德与法治课程的教材由国家统一编写,全国各地小学统一使用.
文献关键词:
作者姓名:
蔡凤玲
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]蔡凤玲-.小学道德与法治课堂高效的要素——以钟燕玲老师执教的《我们神圣的国土》一课为例)[J].教育,2022(35):91-92
A类:
B类:
小学道德与法治课堂,执教,神圣的,义务教育阶段,政治性,思想性,高效教学,基本点,创造性使用教材,小学道德与法治课程,国家统一,学统
AB值:
0.200307
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