典型文献
整合"读写"活动提升综合素养
文献摘要：
统编版语文五年级上册第七单元由精读课文《古诗词三首》《四季之美》《鸟的天堂》、略读课文《月迹》、习作《_____即景》和语文园地组成.
本单元的人文主题是"自然之趣",从不同角度描写了不同时间、不同地点的景物.本单元的语文要素,一个是阅读方面的:初步体会课文中的静态描写和动态描写;一个是习作方面的:学习描写景物的变化.两个要素紧密结合,由学到用,由读到写,读写一体,学以致用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
马艳玲;杨媛
作者机构：
天津市滨海新区教师发展中心;天津市滨海新区塘沽实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]马艳玲;杨媛-.整合"读写"活动提升综合素养)[J].教育,2022(18):34-36
A类：
B类：
提升综合,综合素养,统编版,五年级上册,精读课文,古诗词,三首,四季之美,天堂,略读课文,习作,即景,语文园地,人文主题,景物,语文要素,静态描写和动态描写,写景,学到,读到,读写一体,学以致用
AB值：
0.410931
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