典型文献
基于UbD理论的语文园地教学设计思路
文献摘要：
语文园地围绕单元课文,聚焦单元语文要素,指向学生言语素养,是发展学生语文核心素养的学习支架.但一直以来,语文园地教学现状不容乐观,本文着力于探讨在UbD理论下进行语文园地教学设计,使语文园地的功能得到最大程度的发挥.
文献关键词：
UbD理论;语文园地;小学语文
中图分类号：
作者姓名：
洪秋丽
作者机构：
福建省厦门海沧延奎实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]洪秋丽-.基于UbD理论的语文园地教学设计思路)[J].新课程导学,2022(07):67-69
A类：
B类：
UbD,语文园地,单元课文,单元语文要素,语素,发展学生,学生语文,语文核心素养,学习支架,教学现状,不容乐观,小学语文
AB值：
0.247198
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