典型文献
吟诵经典,言传"声"教
文献摘要：
汉语语音是由声母、韵母和声调三部分组成的,对于理解古诗词而言,声调、韵母和入声字尤为重要.如果在古诗词教学中教师能够恰当地引导学生重点关注声母、韵母及入声字,一定能达到言传"声"教、润物无声的效果.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
雒红梅
作者机构：
河南灵宝市第四小学
文献出处：
引用格式：
[1]雒红梅-.吟诵经典,言传"声"教)[J].小学教学,2022(23):60
A类：
B类：
吟诵,诵经,言传,汉语语音,声母,韵母,和声,声调,三部分,入声字,古诗词教学,中教,师能,定能,润物无声
AB值：
0.381807
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