典型文献
少年闰土·少年鲁迅——学习任务群视域下的《少年闰土》教学实录及反思
文献摘要：
以人物为主题,六(上)第八单元可以归属于"文学阅读与创意表达"发展型学习任务群.围绕单元主题、教学要求及单元内容,我们可以创设这样一个真实的任务情境,提出驱动性问题:"每个人眼中的鲁迅各有不同,你眼中的鲁迅是怎样的?"
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
纪继兰
作者机构：
浙江杭州濮家小学教育集团
文献出处：
引用格式：
[1]纪继兰-.少年闰土·少年鲁迅——学习任务群视域下的《少年闰土》教学实录及反思)[J].小学教学,2022(23):41-44
A类：
B类：
闰土,鲁迅,教学实录,第八,归属于,文学阅读与创意表达,发展型学习任务群,单元主题,教学要求,单元内容,任务情境,驱动性问题,人眼,眼中,各有不同
AB值：
0.402447
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