典型文献
在充分的观察想象中促进学生空间观念的发展——"看一看"教学实践与思考
文献摘要：
"看一看"是北师大版教材四年级下册第四单元的第一课时,主要内容是从不同位置观察立体图形,观察由几个正方体搭成的立体图形,正方体的个数在4块以内(含4块),并能在方格纸上画出从它的正面、上面、侧面看到的形状.学生在第一学段已经积累了丰富的观察物体的经验,知道从不同方向观察物体所看到的形状可能不同.在学生学习经验和生活经验的基础上,本节课以教材上的情境和问题串为载体,以发展学生的空间观念为目标设计了四个活动.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
宋绍华
作者机构：
河南郑州市金水区纬五路第一小学
文献出处：
引用格式：
[1]宋绍华-.在充分的观察想象中促进学生空间观念的发展——"看一看"教学实践与思考)[J].小学教学,2022(08):38-41
A类：
B类：
空间观念,看一看,教学实践与思考,北师大版教材,四年级,下册,第四单元,第一课时,不同位置,立体图形,正方体,搭成,方格纸,上面,第一学段,同方向,学习经验,生活经验,本节,课以,问题串,发展学生,目标设计
AB值：
0.415971
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
