典型文献
"解放"学生重构生本课堂
文献摘要：
教师应紧紧围绕语文学科核心素养,引领学生开展自主、探究、合作学习,构建开放而有活力的语文课程,促进学生语文学习方式的转变,提升学生语文学习能力.在六年级上册《月光曲》第一课时教学中,笔者引入陶行知先生"六大解放"的教育思想,以生为本,尊重儿童天性,解放儿童身心,激发课堂的活力,建构有魅力的语文生本课堂.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
潘健
作者机构：
江苏省兴化市新生中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]潘健-."解放"学生重构生本课堂)[J].七彩语文(教师论坛),2022(12):84-86
A类：
B类：
生本课堂,教师应,紧紧围绕,语文学科核心素养,领学,合作学习,语文课程,学生语文,学习方式,语文学习能力,六年级上册,月光曲,第一课时,课时教学,陶行知,六大解放,教育思想,以生为本,尊重儿童,儿童天性,儿童身心,文生
AB值：
0.385876
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