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如何有效利用讨论教学提升高中语文教学效率
文献摘要：
许多教师在进行高中语文教学时会发现学生对于语文课程学习的积极性不高,这不仅体现在学生消极对待高中语文课题题目上,还体现在学生喜欢在语文课堂上完成其他科目的作业上.为此,高中语文教师必须采取有效的教学措施激发学生对于高中语文课堂的学习兴趣.而许多教学专家表示,巧妙地创设课堂讨论不仅可以提升学生对语文课堂的学习积极性,还能有效地引发学生的思考,促进学生语文学习能力的有效进步.因此,编者将借助自身的高中语文教学经历,简要地分享一下如何有效利用讨论教学进行高中语文教学.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
苏旺义
作者机构：
甘肃省庄浪县第四中学
文献出处：
引用格式：
[1]苏旺义-.如何有效利用讨论教学提升高中语文教学效率)[J].语文世界,2022(06):57-58
A类：
课题题目
B类：
讨论教学,教学提升,高中语文教学,语文教学效率,语文课程,课程学习,生消,堂上,科目,高中语文教师,教学措施,高中语文课堂,课堂讨论,学习积极性,学生语文,语文学习能力,编者,简要地,一下
AB值：
0.24169
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