典型文献
促进青年教师专业成长的研究与实践——以云录播课堂教学评价系统的推动作用为例
文献摘要：
全面提升教师队伍的专业水平,是当前教育改革与发展的必然趋势.青年教师是教师队伍的后续力量,其专业成长和发展尤为重要.文章阐述了促进青年教师专业成长的要点和云录播课堂教学评价系统在青年教师专业成长中的优势,在此基础上探讨了云录播课堂教学评价系统对青年教师成长的推动作用,提出了云录播课堂教学评价系统在青年教师专业成长中三个方面的应用措施.
文献关键词：
云录播课堂教学评价;青年教师;专业成长
中图分类号：
作者姓名：
李娜
作者机构：
上饶中学,江西上饶 334099
文献出处：
引用格式：
[1]李娜-.促进青年教师专业成长的研究与实践——以云录播课堂教学评价系统的推动作用为例)[J].教师博览,2022(09):9-10
A类：
云录播课堂教学评价,后续力
B类：
教师专业成长,教学评价系统,改革与发展,青年教师成长,应用措施
AB值：
0.066189
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