典型文献
基于"三个课堂"教与学的实践研究与思考——以甘肃省酒泉市北关小学为例
文献摘要：
近年来,受教育大环境影响,学校的教育教学工作将面临严峻挑战和积极变革.2020年年初,教育部发布了《关于加强"三个课堂"应用的指导意见》文件,对学校内开展"三个课堂"提供了政策依据,为开展学校教育教学工作提供了新的思路.在教学实践中,我们积极推广"三个课堂"在教育教学活动中的深入应用,对进一步提升学校教育质量、形成突显学校办学特色等进行了有益的探索,可真正实现教师的资源共享和学生自主学习,有效形成了集体备课合力,促进了教师专业成长,也使得教学活动中信息技术运用更加多样化,课堂教学进一步优化.
文献关键词：
"三个课堂";课堂教学;教与学;提高质量
中图分类号：
作者姓名：
马天武;崔海忠
作者机构：
甘肃省酒泉市北关小学，甘肃 ?酒泉 ?735000
文献出处：
引用格式：
[1]马天武;崔海忠-.基于"三个课堂"教与学的实践研究与思考——以甘肃省酒泉市北关小学为例)[J].时代教育,2022(12):43-45
A类：
B类：
三个课堂,教与学,酒泉市,市北,北关,教学工作,政策依据,学校教育质量,显学,校办,办学特色,学生自主学习,集体备课,教师专业成长,中信,信息技术运用,提高质量
AB值：
0.292856
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