典型文献
探索的勇气,发现的智慧——读《探索和发现的旅程:整本书阅读之专题教学》
文献摘要：
李煜晖老师的这本《探索和发现的旅程:整本书阅读之专题教学》,首先吸引我的,还不是他的专题教学,而是他那一段似乎不吐不快的"我的探索".他把自己的教学经历分为六个阶段,在我看来,这"六个阶段"恰好对应着他的三次"跨越".正是这三次"跨越",让他成为他自己,成为李煜晖.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
余党绪
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]余党绪-.探索的勇气,发现的智慧——读《探索和发现的旅程:整本书阅读之专题教学》)[J].教师博览,2022(04):65-68
A类：
B类：
勇气,旅程,整本书阅读,专题教学,李煜,这本,先吸,不快,在我看来,恰好
AB值：
0.346892
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