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典型文献
在高中物理教学中提升学生的抽象思维能力
文献摘要:
高中物理是一门抽象性较强的科目.因此,抽象思维能力的培养对学生来说至关重要,不仅可以帮助学生梳理题目中的逻辑关系,还能够提升学生的解题能力.文章就高中物理教学中如何提升学生的抽象思维能力展开分析,并提出几点策略.
文献关键词:
高中物理;差异教学;抽象思维能力
作者姓名:
吴新兵
作者机构:
南昌县莲塘第一中学,江西南昌 330200
文献出处:
引用格式:
[1]吴新兵-.在高中物理教学中提升学生的抽象思维能力)[J].教师博览,2022(02):61-62
A类:
B类:
高中物理教学,抽象思维能力,抽象性,科目,生来,题目,解题能力,差异教学
AB值:
0.169868
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