典型文献
论多媒体在初中化学课堂教学中的应用
文献摘要：
多媒体技术方便了人们的衣食住行,对社会的发展起着重要作用.在初中化学课堂,教师运用多媒体技术,可以帮助学生理解化学知识,提升学生的化学综合素养.文章从教师利用多媒体进行课堂导入、模拟实验及拓展化学资源三个方面入手,针对多媒体在化学课堂中的应用问题进行探讨.
文献关键词：
初中化学;多媒体应用;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
冯晓萍
作者机构：
定南县第三中学,江西赣州 341999
文献出处：
引用格式：
[1]冯晓萍-.论多媒体在初中化学课堂教学中的应用)[J].教师博览,2022(02):55-56
A类：
B类：
初中化学,化学课堂教学,多媒体技术,衣食住行,化学知识,综合素养,课堂导入,模拟实验,拓展化,应用问题,多媒体应用
AB值：
0.277081
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