典型文献
运用结构化教学提升学生的数学学习力
文献摘要：
数学作为一门结构性很强的学科,结构化教学对于提升学生数学学习力具有重要的作用.结构化教学包括知识结构教学、过程结构教学和方法结构教学.结构化的数学教学,不仅让教师的"教"目标、方向更明确,更让学生的"学"更为深刻有效.文章通过结构化教学,能有效地提升学生的数学理解力、探究力和迁移力.
文献关键词：
小学数学;结构化教学;学习力
中图分类号：
作者姓名：
陈敏婷
作者机构：
广州市越秀区清水濠小学,广东广州 510110
文献出处：
引用格式：
[1]陈敏婷-.运用结构化教学提升学生的数学学习力)[J].教师博览,2022(01):47-48
A类：
B类：
结构化教学,教学提升,数学学习力,教学包,知识结构,结构教学,过程结构,数学教学,刻有,数学理解,理解力,小学数学
AB值：
0.334135
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
