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中医内科学线上线下混合式教学模式的研究
文献摘要：
信息化教育时代,各大高校开始全面普及线上线下的混合式教学模式,在具体实施过程中该教学模式能否有效保障教学质量和效果值得研究.本文根据混合式教学特点,选取中医内科学这门课程进行线上线下教学并初步探索,旨在发现其优缺点并提出相应对策,以提升中医学专业课程的教学质量和教学效果.为线上线下混合式教学模式发展提供新的思路.
文献关键词：
信息化教育;中医内科学;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
程越;陈炜
作者机构：
广西中医药大学第一附属医院 广西 南宁 530000
文献出处：
引用格式：
[1]程越;陈炜-.中医内科学线上线下混合式教学模式的研究)[J].饮食保健,2022(29):145-148
A类：
B类：
中医内科学,线上线下混合式教学模式,信息化教育,教育时代,教学特点,线上线下教学,初步探索,相应对策,中医学专业,医学专业课程,模式发展
AB值：
0.180236
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