典型文献
普通高校"金融学"课程思政元素的挖掘与融合
文献摘要：
普通高校"金融学"蕴含着丰富的思政元素,在教学过程中,沿着货币、信用和我国金融业改革发展伟大实践三条线索,挖掘梳理思政元素,采用自然融入、专题或案例教学、平台研修和社会课堂等方式,将思政元素有机融入相关教学内容之中.
文献关键词：
"金融学";思政元素;挖掘;融合
中图分类号：
作者姓名：
冯登艳;高中良
作者机构：
郑州航空工业管理学院 经济学院,河南 郑州450046
文献出处：
引用格式：
[1]冯登艳;高中良-.普通高校"金融学"课程思政元素的挖掘与融合)[J].华北水利水电大学学报（社会科学版）,2022(05):48-52
A类：
B类：
普通高校,金融学,课程思政元素,挖掘与融合,金融业,伟大实践,条线,自然融入,案例教学,研修,社会课堂,有机融入
AB值：
0.365466
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