典型文献
市场营销课程思政元素融入实践研究
文献摘要：
市场营销课程是高校管理类专业基础课程，具有较强的实践性。在国家倡导并大力推行课程思政工作背景下，本文通过实地调研和访谈形式深度挖掘出课程思政元素融入过程中存在的问题，从融入路径和保障机制方面入手，探讨如何采用多元化方式在专业课授课过程中自然融入思政元素，希望能为提升课堂教学效果的同时实现课程育人的效果提供建设性思路。
文献关键词：
市场营销;课程思政;实践探索
中图分类号：
作者姓名：
郑娜;陈晓丽
作者机构：
新疆财经大学
文献出处：
引用格式：
[1]郑娜;陈晓丽-.市场营销课程思政元素融入实践研究)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(13):128-130
A类：
B类：
市场营销课程,课程思政元素,元素融入,高校管理,管理类专业,专业基础课程,思政工作,工作背景,深度挖掘,挖掘出,融入路径,自然融入,课堂教学效果,课程育人
AB值：
0.283668
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