典型文献
基于红色金融的货币银行学课程思政元素挖掘与教学实践
文献摘要：
中国共产党领导红色革命征程中的金融工作,为革命战争胜利提供重要保障,是金融类课程思政建设的宝贵资源.通过系统整合归纳与货币银行学课程核心知识点相关的红色金融实践,深度挖掘红色革命中蕴含的货币与货币制度、金融机构与金融市场、中央银行、货币供给与需求等思政元素,重构货币银行学课程思政内容与体系,实现教学知识点与思政育人高度融合.结合课内、课外、线上、线下等多维空间,设计并实施以网络平台为助力,以案例教学为手段,以社会实践为桥梁的课程思政建设路径,实现党的百年红色金融元素在货币银行学课程思政建设中的延续和传递.
文献关键词：
课程思政;红色革命;思政元素;货币银行学;金融学专业
中图分类号：
作者姓名：
王垒;丁黎黎;赵昕
作者机构：
中国海洋大学 经济学院,山东 青岛 266100
文献出处：
引用格式：
[1]王垒;丁黎黎;赵昕-.基于红色金融的货币银行学课程思政元素挖掘与教学实践)[J].高教学刊,2022(33):185-188
A类：
货币银行学
B类：
红色金融,课程思政元素,思政元素挖掘,中国共产党领导,红色革命,金融工作,革命战争,争胜,金融类课程,系统整合,合归,课程核心,核心知识点,金融实践,深度挖掘,命中,货币制度,金融机构,金融市场,中央银行,货币供给,供给与需求,课程思政内容,教学知识,思政育人,高度融合,课内,课外,多维空间,案例教学,课程思政建设路径,金融学专业
AB值：
0.308877
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