典型文献
"人工智能概论"课程思政元素的挖掘与探索
文献摘要：
随着近年来人工智能研究和技术的蓬勃发展,很多高校将"人工智能概论"课程设置为全校通识课程.该课程进行课程思政设计,可结合时代热点,更好地提高人才培养质量.文章深入挖掘"人工智能概论"中的思想政治元素,提出了思想政治元素与教学内容相融合的"专题专人负责制"课程思政建设方案,实现了专业教育与思政教育全方位结合,体现思想政治教育与时俱进的改革性和创新性.
文献关键词：
人工智能概论;课程思政;实践教学;教学素材
中图分类号：
作者姓名：
黄同愿;陈江霞
作者机构：
重庆理工大学两江人工智能学院
文献出处：
引用格式：
[1]黄同愿;陈江霞-."人工智能概论"课程思政元素的挖掘与探索)[J].教书育人（高教论坛）,2022(08):74-76
A类：
人工智能概论
B类：
课程思政元素,课程设置,全校,通识课程,课程思政设计,时代热点,思想政治元素,专人,负责制,建设方案,专业教育,教学素材
AB值：
0.206204
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
