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典型文献
全媒体时代建构中学古诗词高效课堂教学策略探究
文献摘要:
古诗词是传统文化的重要组成部分,在不同的阶段会呈现出差异性的历史文化特征。为此,在初中语文古诗词教学中,要不断改革创新,以此更好地契合全媒体时代的发展需求,也让学生更好地认知和理解古诗词所具有的内涵,丰富学生的知识体系,深化学生的语文素养。基于此,在分析古诗词教学必要性的基础上,提出全媒体时代下古诗词教学的开展策略,深化学生对古诗词内容的学习效果。
文献关键词:
全媒体;中学古诗词;高效课堂;策略
作者姓名:
刘婷
作者机构:
福建省漳州市第三中学
文献出处:
引用格式:
[1]刘婷-.全媒体时代建构中学古诗词高效课堂教学策略探究)[J].亚太教育,2022(16):4-6
A类:
B类:
代建,中学古诗词,高效课堂教学策略,策略探究,出差,文化特征,初中语文,语文古诗词,古诗词教学,地契,语文素养,全媒体时代下,开展策略
AB值:
0.191177
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