典型文献
关于在数学教学中植入励志教育的思考
文献摘要：
励志教育是学校德育教育的一个组成部分,多学科教学渗入德育教学内容,是小学阶段现代教学新理念的一个新要求,为德育教育增光添彩的新举措.本文笔者对在小学数学课堂教学中,插花式地植入励志教育的作用和一些简单做法做提出自己的想法和一些做法,仅供参考.
文献关键词：
辅助教学;励志;渗透;思考
中图分类号：
作者姓名：
陆永龙
作者机构：
广西百色市德保县敬德镇扶平中心校 533700
文献出处：
引用格式：
[1]陆永龙-.关于在数学教学中植入励志教育的思考)[J].城市情报,2022(23):4-6
A类：
B类：
数学教学,励志教育,学校德育,德育教育,一个组,多学科教学,渗入,德育教学,小学阶段,现代教学,增光添彩,新举措,文笔,小学数学课堂教学,插花,花式,想法,仅供参考,辅助教学
AB值：
0.391955
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
