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典型文献
高职院校学前教育专业钢琴弹唱教学的实践研究
文献摘要:
在高职院校学前教育专业中,全面地加强学生钢琴弹唱能力,利于提高学生的专业水平。因此,为了有效地开展钢 琴弹唱教学,教师要根据学生的学习实际情况,结合具体的课程内容,针对性地进行教学优化,加强教学实践水 平,促使学生能够在学习过程中不断提高实践能力,为学生日后发展奠定良好基础。本文通过具体分析,总结了学 前教育专业开展钢琴弹唱教学的意义,探索了具体的实践教学对策。
文献关键词:
高职院校;学前教育专业;钢琴弹唱教学
作者姓名:
王晓棠
作者机构:
宿迁高等师范学校 江苏宿迁 223800
引用格式:
[1]王晓棠-.高职院校学前教育专业钢琴弹唱教学的实践研究)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(29):157-159
A类:
B类:
学前教育专业,钢琴弹唱教学,加强学生,教学优化,学习过程,高实,生日,良好基础,教学对策
AB值:
0.135628
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