典型文献
学前教育专业钢琴基础课程融入“思政元素”的教学探索
文献摘要：
钢琴基础课程是学前教育专业的专业基础课，具有较强的专业技术要求，也是进行音乐与艺术教育的重要课程之
一。钢琴基础课程中蕴含着大量“思政元素”可供挖掘，本文通过对学前教育专业钢琴基础课程的内容和目标进行
基本概述，分析了“思政元素”融入钢琴基础课程的意义，探索将“思政元素”融入钢琴基础课程教学过程中的方
式方法，希望为广大教师提供一定参考。
文献关键词：
学前教育;钢琴基础课程;思政元素
中图分类号：
作者姓名：
张玉洁
作者机构：
永州职业技术学院湖南永州425000
文献出处：
引用格式：
[1]张玉洁-.学前教育专业钢琴基础课程融入“思政元素”的教学探索)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(37):124-126
A类：
B类：
学前教育专业,钢琴基础课程,课程融入,教学探索,专业基础课,艺术教育,基本概述,基础课程教学
AB值：
0.097206
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