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浅谈中职学生普通话教育存在的问题及应对策略
文献摘要：
中职院校是普通话教育普及和推广的重要场所,也是学前教育专业的必修基础课程,对学生未来的发展有深远的影响.国家语委明确规定,与口语表达密切相关专业的中职毕业生,普通话水平不得低于二级.但是受限于诸多现实因素,当前中职学生普通话教育存在许多问题,需要结合新课改要求、教育目标和学生实际制定切实可行的教学方式,提高教学水平和测试达标率.
文献关键词：
中职学生;普通话教育;问题;应对策略
中图分类号：
作者姓名：
徐学敏
作者机构：
山东省青岛市城阳区职业中等专业学校,山东青岛266000
文献出处：
引用格式：
[1]徐学敏-.浅谈中职学生普通话教育存在的问题及应对策略)[J].学周刊,2022(01):24-25
A类：
B类：
中职学生,普通话教育,教育存在,中职院校,学前教育专业,必修,基础课程,国家语委,明确规定,口语表达,相关专业,普通话水平,受限于,实因,新课改,改要,教育目标,学生实际,教学水平,达标率
AB值：
0.323084
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