典型文献
提高高职院校学前教育专业学生实践能力的有效路径
文献摘要：
现代社会对学前教育人才的需求量较大，人才竞争也较为激烈，实践能力是学前教育专业学生未来从业所需要具备的
基础能力。高职院校作为培养应用型、实践型以及创新型人才的前沿阵地，要给予实践能力培养高度重视，结合职业
教育的特色，积极创新培养路径，为学生未来的职业发展奠定基础，为社会输送高素质、能力强、现代化的学前教育
人才。
文献关键词：
高职院校;学前教育专业;实践能力;培养路径
中图分类号：
作者姓名：
张建奎;丁永亮
作者机构：
潍坊职业学院山东潍坊261041
文献出处：
引用格式：
[1]张建奎;丁永亮-.提高高职院校学前教育专业学生实践能力的有效路径)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(44):68-70
A类：
B类：
学前教育专业学生,学生实践能力,人才竞争,基础能力,培养应用,实践型,创新型人才,前沿阵地,实践能力培养,创新培养,培养路径,职业发展
AB值：
0.230231
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