典型文献
小学高年级数学作业设计与实施之道
文献摘要：
目前,课后作业设计内容较为枯燥,严重影响学生对数学学科的学习兴趣和学习效果.尤其是针对小学高年级学生来说,数学知识逻辑性增强,学生除了要掌握基本的理论知识,还要培养和发展数学思想.为此,小学高年级数学作业设计与实施急需优化.教师可以从结合问题,设计实践性作业;结合生活,设计生活化作业;调动兴趣,设计创新性作业;巩固旧知,设计归纳性作业;查漏补缺,布置错题集作业;科学评价,提升作业效果性这六个方面入手,探究小学高年级数学作业设计与实施的策略,以提高数学作业设计质量,促进学生数学思想与数学素养的发展.
文献关键词：
小学数学;高年级;作业设计
中图分类号：
作者姓名：
邱七妹
作者机构：
福建省龙岩市连城县实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]邱七妹-.小学高年级数学作业设计与实施之道)[J].家庭教育研究,2022(09):128-130
A类：
B类：
小学高年级数学,数学作业设计,作业设计与实施,课后作业设计,设计内容,枯燥,数学学科,小学高年级学生,生来,数学知识,知识逻辑,逻辑性,数学思想,设计实践,实践性作业,计生,生活化,设计创新,旧知,查漏补缺,错题集,科学评价,作业效果,效果性,设计质量,数学素养,小学数学
AB值：
0.297843
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
