典型文献
例谈小学英语Checkout time板块教学的多元设计
文献摘要：
译林版小学英语教材Checkout time板块作为综合检测板块,以练习的方式帮助学生复习和巩固本单元所学的主要内容,实现单元知识结构的补充、完善与深化.教师要从情境创设、支架构建、语言拓展运用等方面进行多元设计,促进学生习得语言文化知识和技能,全面提升核心素养.
文献关键词：
小学英语;Checkout time板块;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
吴红梅
作者机构：
江苏省海安市实验小学,226600
文献出处：
引用格式：
[1]吴红梅-.例谈小学英语Checkout time板块教学的多元设计)[J].教育视界,2022(43):69-72
A类：
B类：
例谈,Checkout,板块教学,多元设计,译林版,小学英语教材,综合检测,练习,固本,所学,单元知识结构,情境创设,习得,语言文化,文化知识,知识和技能,核心素养
AB值：
0.378338
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