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典型文献
基于新课改小学英语单元整体作业设计的几点思考
文献摘要:
单元整体作业设计是以单元作为整体把学科知识点整合起来进行作业设计,是教学的重要组成部分.本文从新课改背景下小学英语教学出发,分析小学英语作业设计的存在问题,阐明单元整体作业设计的意义,架构小学英语单元整体作业设计,以期提升小学英语学习效率.
文献关键词:
单元整体教学;小学英语;作业设计
作者姓名:
纪丽彬
作者机构:
泉州台商投资区第一实验小学龙苍校区,福建 泉州 362000
文献出处:
引用格式:
[1]纪丽彬-.基于新课改小学英语单元整体作业设计的几点思考)[J].丝路视野,2022(33):67-69
A类:
B类:
改小,小学英语单元,英语单元整体作业设计,几点思考,学科知识,知识点,点整,新课改背景下,小学英语教学,小学英语作业,英语学习效率,单元整体教学
AB值:
0.181757
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