典型文献
小学语文差异教学的实施策略研究
文献摘要：
在小学语文教学中，教师要进一步学习课改新经验、新理论，明晰小学语文教学中差异教学的作用，积极探寻小学语文差异教学中合理划分学生层次、设置差异化的教学目标、激发小学生语文学习兴趣等实施策略，提高小学语文学科教学的质量，培养学生良好的语文学科核心素养。对此，在分析差异教学法教学理论的基础上，研究差异教学法教学理论下的小学语文教学价值，进而提出差异教学法教学理论下的小学语文教学策略，旨在提升小学语文教学的有效性。
文献关键词：
差异教学法;小学语文;学习兴趣
中图分类号：
作者姓名：
李锦华
作者机构：
福建省漳浦县实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]李锦华-.小学语文差异教学的实施策略研究)[J].教育信息化论坛,2022(18):72-74
A类：
B类：
实施策略,小学语文教学,课改,新经验,小学生语文,语文学习,高小,小学语文学科,语文学科教学,语文学科核心素养,差异教学法,教学理论,教学价值,出差,语文教学策略
AB值：
0.153607
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