典型文献
翻转课堂在小学信息技术教学中的应用
文献摘要：
随着互联网技术的发展，我国已步入大数据和信息化时代，教育教学也获得新的发展。作为一种新型高效的教学模式，翻转课堂真正把信息技术和教育融为一体，构建师生互动、生生互动的课堂教学情境，推动学生的个性化发展，进而落实小学信息技术课程培养学生信息素养的教学目标。
文献关键词：
小学;信息技术;翻转课堂;信息素养
中图分类号：
作者姓名：
王江俊
作者机构：
江苏省泰州市凤凰小学
文献出处：
引用格式：
[1]王江俊-.翻转课堂在小学信息技术教学中的应用)[J].教育信息化论坛,2022(18):45-47
A类：
B类：
翻转课堂,小学信息技术教学,信息化时代,融为一体,师生互动,生生互动,教学情境,个性化发展,实小,小学信息技术课程,课程培养,学生信息素养
AB值：
0.262567
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