典型文献
小学信息技术教学实践与思考
文献摘要：
随着时代不断发展,信息技术已经深入到人们生活的各个方面,信息技术教育也越来越受到重视."互联网+"背景为信息技术课程带来了很大的发展机会,在这样的大背景下,要求老师在课堂教学中合理高效实施信息技术,丰富教学形式与内容,提高课堂教学质量.基于此,本文着重分析"互联网+"背景下的小学信息技术教育策略.
文献关键词：
小学;信息技术教学;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
林星光
作者机构：
福建省三明市沙县区实验小学 福建 三明 365000
文献出处：
引用格式：
[1]林星光-.小学信息技术教学实践与思考)[J].课程教育研究,2022(02):71-73
A类：
B类：
小学信息技术教学,教学实践与思考,信息技术教育,信息技术课程,高效实施,教学形式,形式与内容,课堂教学质量,教育策略
AB值：
0.256336
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
