典型文献
Scratch编程教学背景下小学信息技术课中学生信息素养的培养
文献摘要：
随着我国新课改的落地实施,在Scratch编程教学的背景下,小学信息技术课堂中培养学生的信息素养是信息技术教学的重要内容.然而,在小学学习阶段中,能够有效地进行信息技术教学,对学生信息技术能力和信息素养的形成有重要发展意义.在小学信息技术的课程教学过程中,不仅可以提升学生对信息技术的基本理论知识的认知度,还能够提升信息技术的应用思维,更加有利于信息技术在教学中的发展.在现阶段的Scratch课程是小学信息技术的课堂的主要组成部分.基于此,文章针对小学信息技术课堂中进行核心素养的培养,研究具体的教学对策,对提升学生核心素养的形成有着重要的意义.
文献关键词：
Scratch编程教学;小学信息技术;信息素养;培养;策略
中图分类号：
作者姓名：
叶雅惠
作者机构：
福建省泉州市德化县第五实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]叶雅惠-.Scratch编程教学背景下小学信息技术课中学生信息素养的培养)[J].考试周刊,2022(33):9-12
A类：
B类：
Scratch,编程教学,课中,中学生,学生信息素养,新课改,落地实施,小学信息技术课堂,信息技术教学,学学习,学生信息技术,信息技术能力,发展意义,认知度,教学对策,学生核心素养
AB值：
0.197644
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