典型文献
历史解释素养培育刍议
文献摘要：
历史解释是历史学科核心素养的重要组成部分,在立德树人中也发挥着十分重要的作用.历史解释素养如何贯穿教学的全过程,值得我们深入探索并实践.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张婉妍
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]张婉妍-.历史解释素养培育刍议)[J].中学历史教学参考,2022(16):71-72
A类：
B类：
历史解释素养,素养培育,历史学科核心素养
AB值：
0.197858
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