典型文献
新旧人教版教材栏目对比分析及教学应用——以"氯及其化合物"为例
文献摘要:
随着《普通高中化学课程标准(2017年版)》的颁布,2019年人教版普通高中化学教科书也已投入使用.新教材相对于2004年版的旧教材在学习内容的编排、呈现方式,特别是主要栏目的设置上,有了较大的改进.新教材主要栏目的设置在充分落实新课程标准的基础上,有机融合了化学学科核心素养的培养.本文从栏目编排设置、教学功能与价值等方面将新教材必修第一册与旧教材进行对比分析,并以"氯及其化合物"一节为例进行具体的、结合教学实践的研究,并给出在教学过程中使用教材栏目的建议,希望教师能更好地利用栏目设置开展教学.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
简敏华
作者机构:
广州市番禺区象贤中学 广东广州 511400
文献出处:
引用格式:
[1]简敏华-.新旧人教版教材栏目对比分析及教学应用——以"氯及其化合物"为例)[J].中学化学教学参考,2022(22):38-40
A类:
B类:
旧人,人教版教材,教材栏目,教学应用,普通高中,高中化学课程标准,高中化学教科书,投入使用,新教材,旧教材,学习内容,编排,呈现方式,新课程标准,化学学科核心素养,排设,教学功能,功能与价值,必修第一册,一节,结合教学,师能,栏目设置
AB值:
0.336092
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