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美国初中生物学教材中"知识回顾"相关栏目分析
文献摘要:
分析美国麦格劳-希尔公司出版的中学核心理科教材《生命科学》中章节回顾、学习指南、回顾、标准化测试等"知识回顾"相关栏目的组成,阐述这些栏目注重核心概念的巩固、标明考查的能力层次、强调与其他学科的融合、注重学生科学思维的考查等特点,为我国初中生物学教材中相关栏目的编写提供参考.
文献关键词:
美国教材;初中生物学教材;生命科学;知识回顾
作者姓名:
崔卫国;王政
作者机构:
山东省寿光市第二中学,262700
文献出处:
引用格式:
[1]崔卫国;王政-.美国初中生物学教材中"知识回顾"相关栏目分析)[J].中学生物教学,2022(18):4-5
A类:
B类:
初中生物学教材,知识回顾,栏目分析,希尔,生命科学,章节,学习指南,标准化测试,核心概念,标明,考查,能力层次,重学,科学思维,美国教材
AB值:
0.31254
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