典型文献
如何进行探究活动单元教学设计
文献摘要：
2019年人教版教材新增了"探究·实践"栏目,旨在引导学生通过动手实践,培养科学思维和科学探究能力.教师可将不同模块"探究·实践"栏目中出现的类似活动重新设计为单元主题.笔者通过组织学生开展探究实践活动,提升其科学探究和科学思维素养.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨祖芳
作者机构：
广东省中山市濠头中学 528437
文献出处：
引用格式：
[1]杨祖芳-.如何进行探究活动单元教学设计)[J].中学生物教学,2022(16):79-80
A类：
B类：
探究活动,活动单,单元教学设计,人教版教材,栏目,动手实践,科学探究能力,重新设计,单元主题,探究实践,科学思维素养
AB值：
0.381965
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