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物理核心素养导向的数形结合复习策略——以"机械振动和机械波"单元复习为例
文献摘要：
机械振动和机械波的学习离不开数形结合,即抽象思维和形象思维相结合,这样的思维方式有利于学生物理观念的形成以及科学思维和科学探究能力的提升.复习"机械振动和机械波"单元时,教师要引导学生"抓住特征识模型,找准方法解难题,数形结合找联系,透过现象看本质.
文献关键词：
数形结合;物理观念;科学思维;科学探究;模型特征
中图分类号：
作者姓名：
焦健生
作者机构：
江苏省天一中学 214101
文献出处：
引用格式：
[1]焦健生-.物理核心素养导向的数形结合复习策略——以"机械振动和机械波"单元复习为例)[J].中学教学参考,2022(35):31-33,48
A类：
B类：
物理核心素养,核心素养导向,数形结合,复习策略,机械振动,机械波,单元复习,抽象思维,形象思维,物理观念,科学思维,科学探究能力,解难,模型特征
AB值：
0.335819
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