典型文献
重视科学探究实践发展学生科学思维——以"传统发酵技术"为例
文献摘要：
为培养学生的科学探究能力,发展学生的科学思维,在高中生物学选修课程传统发酵技术专题的教学中,以探究实验的方式,组织学生开展传统发酵技术专题的各个实践活动.结合具体教学实践,从诱导学生提出探究问题、做好过程的引导延伸和促进学生深度思考三个方面培养学生的科学思维.
文献关键词：
科学探究;科学思维;传统发酵技术
中图分类号：
作者姓名：
雷光泽
作者机构：
四川省大竹中学,四川达州 635100
文献出处：
引用格式：
[1]雷光泽-.重视科学探究实践发展学生科学思维——以"传统发酵技术"为例)[J].实验教学与仪器,2022(11):18-20
A类：
传统发酵技术
B类：
科学探究实践,实践发展,发展学生科学思维,科学探究能力,高中生物学,选修课程,探究实验,探究问题,深度思考
AB值：
0.188231
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