典型文献
语文味到底是什么味
文献摘要：
怎样将课文化抽象为形象、化枯燥为灵动?怎样把语文课讲活、讲出味道来?这些是我们经常探讨的问题,也是每堂课都要追求的境界.老舍曾言:"英国人烹调术的主旨是不假其他材料的帮助,而是把肉和蔬菜的原味,真正的香味,烧出来."此话耐人寻味.若把一篇课文比作肉和蔬菜,那么,教师就要教出潜藏于文字深处的意义和情趣,还原它的艺术魅力.课教得有味道,学习效率就高.语文课要教出什么味道呢?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘霞
作者机构：
镇原县开边九年制学校,甘肃 庆阳 744515
文献出处：
引用格式：
[1]刘霞-.语文味到底是什么味)[J].中学语文教学参考,2022(36):44-45
A类：
烧出来
B类：
语文味,课文,枯燥,灵动,语文课,讲活,讲出,味道,老舍,英国人,烹调,主旨,原味,香味,此话,耐人寻味,一篇,比作,教出,潜藏,深处,情趣,艺术魅力,得有,有味,学习效率
AB值：
0.543165
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
