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如何确定统编教材课文教学的内容
文献摘要：
小学语文教学内容的确定就是解决教什么的问题,这是保证一节语文课能够上出效果的前提,也是教师进行教学活动关注的要点.语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.由此可见,学习语言文字运用是语文教学的独当之任.在教学实践中,教师要围绕语言文字运用来确定一篇课文、一节课的具体教学内容.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张淑珍
作者机构：
甘肃省陇南市西和县汉源镇北关小学
文献出处：
引用格式：
[1]张淑珍-.如何确定统编教材课文教学的内容)[J].语文世界（小学生之窗）,2022(02):45
A类：
B类：
统编教材,课文教学,小学语文教学,语文教学内容,教什么,语文课,习语,语言文字运用,实践性课程,独当,一篇,一节课
AB值：
0.323424
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