典型文献
"双新"背景下对高中物理人教版新旧教材的对比——以"自由落体运动"为例
文献摘要：
对比高中物理人教版2019年版和2010年版教材中,"自由落体运动"内容进行对比,发现教材章节、新课引入、演示实验的设置、小实验的操作、课后资源的应用、课后作业的设计都有很大的变化.综合新课程新教材理念下的课程标准和核心素养教学目标,对两个版本的教材进行对比,以便更好地进行新课程,新教材的教学.
文献关键词：
自由落体运动;核心素养;问辩阅读
中图分类号：
作者姓名：
张华
作者机构：
海南省海口市教育研究培训院 海南海口 570208
文献出处：
引用格式：
[1]张华-."双新"背景下对高中物理人教版新旧教材的对比——以"自由落体运动"为例)[J].中学物理教学参考,2022(32):34-37
A类：
问辩阅读
B类：
双新,高中物理,人教版,新旧教材,自由落体运动,章节,新课引入,演示实验,小实验,课后作业,新课程新教材,材理,课程标准,核心素养教学
AB值：
0.278031
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