典型文献
引领学生思维发展的物理教学
文献摘要：
以复杂物理问题的分析过程为研究对象,阐述快速找到问题切入点的关键在于分析物理问题背后的逻辑关系,帮助学生快速而准确地分析物理过程;以新课教学和习题教学为例,给出教学策略,引领学生思维发展,助力物理学科核心素养的培养.
文献关键词：
思维引领;物理教学;问题解决
中图分类号：
作者姓名：
赖义平
作者机构：
江西师范大学附属中学 江西南昌 330046
文献出处：
引用格式：
[1]赖义平-.引领学生思维发展的物理教学)[J].中学物理教学参考,2022(21):44-46
A类：
B类：
领学,学生思维,思维发展,物理教学,杂物,物理问题,物理过程,学和习,习题教学,教学策略,物理学科核心素养,思维引领
AB值：
0.402229
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