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典型文献
"世界的聚落"教学设计
文献摘要:
一、教材版本 湘教版教材地理七年级上册第三章第四节"世界的聚落". 二、教材分析 本节内容主要包括"聚落的形态"和"世界文化遗产的保护"两部分,教材通过让学生观察聚落的景观图片,举例分析聚落与自然环境的关系,明白传统聚落的保护意义,让学生进一步体会人类社会与自然环境的密切关系,促进学生观察、分析、概括的能力和审美意识的发展,以及地理思维方法的形成,因而本节课在整个世界地理学习中起着桥梁和纽带的作用.
文献关键词:
作者姓名:
姚美玲
作者机构:
桂林市国龙外国语学校,广西桂林
引用格式:
[1]姚美玲-."世界的聚落"教学设计)[J].中学地理教学参考,2022(18):50-52
A类:
B类:
湘教版教材,七年级,上册,第三章,第四节,教材分析,本节,世界文化遗产,学生观,举例分析,明白,传统聚落,密切关系,审美意识,地理思维,思维方法,世界地理,地理学习,桥梁和纽带
AB值:
0.431042
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