典型文献
自制光的偏振演示仪
文献摘要：
光的偏振现象在日常生活和生产方面有广泛应用,如3D电影、LCD液晶屏、红外偏振光治疗等,可见,学好光的偏振知识具有重要的现实意义.《普通高中物理课程标准(2017年版)》对学生学习光的偏振提出的要求是:让学生观察偏振现象,了解这一现象产生的原因,知道光是横波[1].要落实课标要求,促使学生理解本节课的内容,做好演示实验很关键,也是本节教学的突破口[2].一般学校的物理实验室中并没有光的偏振演示仪,教师往往只能用绳波偏振演示实验模拟光的偏振,学生只能靠想象了解光的偏振.为此,笔者制作了操作简单、便于观察、适用于高中课堂教学的"光的偏振演示仪".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王佳秀;李奇云
作者机构：
湖南理工学院 湖南岳阳 414006
文献出处：
引用格式：
[1]王佳秀;李奇云-.自制光的偏振演示仪)[J].中学物理教学参考,2022(29):60-61
A类：
B类：
光的偏振,演示仪,生活和生产,LCD,液晶屏,红外偏振光,光治疗,学好,普通高中物理课程标准,学生观,道光,光是,横波,落实课标,解本,本节,演示实验,物理实验室,实验模拟,只能靠,高中课堂教学
AB值：
0.302957
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