典型文献
论道德与法治教学对学生自主学习能力的培养
文献摘要：
初中阶段是规范学生思想行为、引导学生树立正确道德与法治观念的关键时期.在道德和法治教学中,教师应该基于学生发展核心素养,培养学生自主学习能力,以满足新时代对教育的新要求.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
彭德强
作者机构：
江苏省新沂市实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]彭德强-.论道德与法治教学对学生自主学习能力的培养)[J].中学政治教学参考,2022(44):后插2
A类：
B类：
论道,道德与法治教学,学生自主学习能力,初中阶段,思想行为,法治观念,教师应,学生发展核心素养
AB值：
0.234147
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
