典型文献
道德与法治教学中渗透"责任担当"意识的尝试
文献摘要：
小学教学不仅需要帮学生掌握系统的学科知识,还需要帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观.学科中的《道德与法治》是培养学生"三观"的重要课程之一,教师可以通过教学活动对学生道德意识进行培养.我们知道,责任担当意识是德育中的一项重要内容,教师可以将其渗透到学科教学活动中,增强学生对自己、对家庭、对社会的担当意识.本文中,笔者结合教学实践,谈一下自己在教学中渗透"责任担当"意识的尝试.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王娟
作者机构：
江苏省徐州经济技术开发区实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]王娟-.道德与法治教学中渗透"责任担当"意识的尝试)[J].教育艺术,2022(08):10
A类：
B类：
道德与法治教学,小学教学,帮学,学科知识,人生观,三观,道德意识,责任担当意识,渗透到,学科教学,结合教学,一下,下自
AB值：
0.29714
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