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典型文献
新闻案例教学法在初中道德与法治课堂中的应用
文献摘要:
在初中道德与法治课堂中可以运用新闻案例教学法进行教学,其表现形式是一案到底、多案并用、案中有案,其具体实施方法是要善于选取案例和设计问题,通过全方位展示案例、多样化探究案例、多领域拓展案例,充分发挥新闻案例的情感引领价值、能力培养价值和知识学习价值.
文献关键词:
初中;新闻案例教学法;新闻事件;道德与法治课堂
作者姓名:
胡永平;张连兵;段鸿茹
作者机构:
山西省繁峙县教科局教研室;山西省繁峙县繁城中学,山西 繁峙 034000
文献出处:
引用格式:
[1]胡永平;张连兵;段鸿茹-.新闻案例教学法在初中道德与法治课堂中的应用)[J].教育理论与实践,2022(35):51-53
A类:
新闻案例教学法
B类:
初中道德与法治课堂,一案到底,有案,实施方法,设计问题,领域拓展,引领价值,培养价值,知识学习,学习价值,新闻事件
AB值:
0.189208
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