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新课标背景下主题教育新动向考量——以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为例
文献摘要：
实施主题教育是实现立德树人的题中之义.新课标要求主题教育围绕中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化进行,这是核心素养落地的关键.主题教育实施的过程中需给予关怀,传递温暖;有机融合,达成丰赡;加强整合,提升格局;夯实主题,落地开花.新课标背景下实现主题育人价值的策略是:确保主题教育方向垂直精准、载体形式和内容组织以及呈现方式相互催化、各主题教育间达成合理融通、促进内化生成自我文化基因、细化可行性评价方案等.
文献关键词：
新课标;主题教育;关怀;融合;整合
中图分类号：
作者姓名：
孙亚丽
作者机构：
南通市教师发展学院,江苏 南通 226001
文献出处：
引用格式：
[1]孙亚丽-.新课标背景下主题教育新动向考量——以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为例)[J].教育理论与实践,2022(26):9-13
A类：
B类：
新课标背景,主题教育,新动向,义务教育语文课程标准,施主,革命文化,社会主义先进文化,核心素养落地,丰赡,升格,开花,育人价值,教育方向,内容组织,呈现方式,化生成,自我文化,文化基因,可行性评价,评价方案
AB值：
0.320958
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