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《义务教育语文课程标准(2022年版)》的新理念、新变化、新探索和新挑战
文献摘要：
义务教育语文课程标准具有权威性、纲领性和指导性等特点,在语文课程与教学中发挥着巨大作用.《义务教育语文课程标准(2022年版)》的新变化集中体现在重构结构框架与建构课程内容两个方面,主要呈现出素养导向、任务群表征与丰富实践空间等课程理念.展望《义务教育语文课程标准(2022年版)》的实施,一线教师要在课程标准的教学转化、教学实践及教学挑战方面做好必要的应对.
文献关键词：
义务教育语文课程标准;新课标;课标解读;实施
中图分类号：
作者姓名：
赵坤
作者机构：
福建师范大学文学院 福州 350007
文献出处：
引用格式：
[1]赵坤-.《义务教育语文课程标准(2022年版)》的新理念、新变化、新探索和新挑战)[J].教育评论,2022(05):10-16
A类：
B类：
义务教育语文课程标准,新探索,标准具,权威性,纲领性,课程与教学,巨大作用,结构框架,素养导向,任务群,富实,实践空间,课程理念,一线教师,教学转化,教学挑战,新课标,课标解读
AB值：
0.244667
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