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学用"新课标"践行"双减"培育文化自信——2022年语文教学研究重点聚焦三大主题
文献摘要：
2022年是《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称"新课标")实施首年,是《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称"双减")的整体推进、有效实施年.语文教学研究呈现一片繁荣景象,涌现了许多先进的教育理念和富有创意的教学实践.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
戴正兴
作者机构：
江苏省丹阳师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]戴正兴-.学用"新课标"践行"双减"培育文化自信——2022年语文教学研究重点聚焦三大主题)[J].辽宁教育,2022(23):16-20
A类：
B类：
学用,新课标,双减,语文教学研究,重点聚焦,大主题,义务教育语文课程标准,首年,义务教育阶段,学生作业负担,校外培训负担,整体推进,有效实施,一片,繁荣景象,有创意
AB值：
0.318604
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